BIOGRAFÍA
Coreógrafo / Régisseur / Docente
Estudió en el Centro de Investigación Coreográfica en México, y en
Charleroi/Danses Centre Choréographique de la
Comunauté Wallone, en
Bruselas, Bélgica,
donde se especializó en Análisis del Movimiento aplicado a la conexióndesconexión articular. Ha colaborado de manera estrecha en intercambios culturales con Janet Panetta, Dominique Duszynski, David Hernández, David Zambrano, Chrysa Parkinson, entre otras personalidades de la danza internacional.
Como Régisseur, ha colaborado en diversos montajes y reposiciones con los maestros Lidia Romero, Raúl Parrao, Marco Antonio Silva, Leticia Alvarado, Alicia Sánchez, Jaime Camarena, Montserrat Payró, Magdalena Brezzo, Francisco Illescas y Antonio Salinas. Ítem el Corporativo Mattel le encomendó la reposición en México de Obra de Peter Martins director del American Ballet. Actualmente colabora como Régisseur con Magdalena Brezzo en el Proyecto Acrílico, el cual recibe el apoyo del Programa de Fomento a Proyectos y Coinversiones Culturales 2008 - 2009. Conjuntamente colabora con ASYC El Teatro en Movimiento, ante sus compromisos en Argentina 2009; con la obra Migrantes Errantes Trolebús Escénico y en los preparativos para el Homenaje a Guillermina Bravo.
Como docente, concibió el método Perkament van Wind en Vuur (Pergaminos de viento y fuego), análisis de movimiento e historia de la danza en los Países bajos y flamencos, especialidad que ha impartido a Ballet Nacional de México (en el proceso creativo de Moneda al Aire obra de Lydia Romero); en la Universidad de Guadalajara; Centro de Arte, Arquitectura y Diseño; Escuela de Arte Audiovisual; Centro de Educación artística J. C. Orozco; Centro Nacional de Formación y Producción de Obra Coreográfica; Centro de Investigación Coreográfico del INBA; Ayuntamiento de los Cabos, El Cuerpo Mutable, Tándem CIA de danza, ASYC. Teatro de Movimiento, Barro Rojo Apoc Apoc y Danza Total . Rosas perfecciono técnicamente a la Compañía Tania Pérez- Salas ante sus compromisos internacionales por Shangai, Estados Unidos, Egipto e Irlanda. Desde octubre del 2008 al presente forma parte del Programa de Entrenamiento Profesional en Técnicas Contemporáneas de Movimiento de Arte en V. A mas de ser Tutor de Sergio Anselmo Orozco e Israel Javier Moreno Vázquez en el marco del Programa Creador Escénico 2008-2009.
FUNDAMENTO DE CLASES
Perkament van Wind en Vuur ©
Análisis de Movimiento-Disección Articular
Ángel Rosas bajo la asesoría directa de Ana González-David Hernández, ha integrado el trabajo de conexión-desconexión articular a las nuevas tendencias del movimiento: Le Système Nerveux en Mouvement, Moving, Muscles & Bones, al afinar su método de disección articular -Perkament van Wind en Vuur -, que se fundamenta en el estudio integral del cuerpo a partir del sistema óseo y uso de motores musculares.
Examina el lenguaje físico a través de la conexión mente-cuerpo derivado de imágenes anatómicas, pensamientos-conceptos somáticos que llagaran a integrarse en una serie de ejercicios diseñados para facilitar la relación mente-cuerpo en el movimiento.
En este laboratorio de análisis de movimientodisección
articular, se despliega la percepción para escuchar y responder el impulso motor, ademásde desarrollar habilidades para aclarar el dialogo físico interior por medio de una compresión integral
del cuerpo. Contando para ello con dos áreas de entrenamiento
Primer Área:
Integra elementos del Yoga y Tai Chi que edifican a partir de la fuerza y flexibilidad una sensaciónde centro armónico. Genera armonía entre la respiración controlada y la concentración en una serie cuidadosamente estructurada de estiramientos que favorecen la relajación y el autocontrol. Un cuerpo en armonía y balance.
Segunda Área:
Se basa en la relación del bailarín con el piso (la tierra), utiliza mecanismos y palancas que permiten usar de manera eficiente el peso en el piso a través de la respiración, variaciones de
velocidad y proyección de la energía, activa la relación entre el centro gravitacional y sus extremidades. Un estudio del manejo de las articulaciones en conciencia de los factores biomecánicos que faciliten el movimiento.
Los ejercicios diseñados para esta unidad son uno de los componentes mas importantes del entrenamiento articular, se centran en el desarrollo de las cualidades motrices: fuerza, rapidez y resistencia con un alto grado coordinación.